class exercise中文是什么意思

• 课堂练习

• class    n. 1.阶级;社会等级。 2.学级；班级，年级，级，班 ...
• exercise    n. 1.(精力等的)运用，使用；实行；执行。 2.演习 ...
• exercise class    体育课
• exercise    n. 1.(精力等的)运用，使用；实行；执行。 2.演习，操练；训练；〔常 pl.〕运动，体操。 3.习题，练习，课程；(声乐、器乐的)练习曲。 4.〔古语〕礼拜；修行。 5.〔pl.〕 〔美国〕典礼，仪式；传统[习惯]做法。 6.学术辩论；(授学位前的)口试。 an exercise book 练习簿。 exercise in mathematics 数学习题。 exercise of the memory 记忆力的锻炼。 graduating exercises 毕业典礼。 gymnastic exercises 体操，健身操。 military exercises 军事演习，军事操练。 opening exercises 开会仪式。 public exercises (音乐等的)公演，大会。 a religions exercise 礼拜。 do one's exercise 做功课。 take exercise 运动。 vt. 1.实行；行使(职权等)；使活动，运用；发挥(力量)。 2.练习，训练，操练。 3.使受(影响等)。 4.使烦恼，使操心，使忧虑。 exercise a power 行使权力。 exercise pressure 施加压力。 exercise judgement 运用判断力。 vi. 练习；运动。 be exercised about sth. 为某事担忧[操心]。 exercise oneself in 练习…。
• exercise in    正规训练
• a class    甲级; 种类：在某一分类系统中特别定义的部分
• a-class    也未必是
• at class    在班上/家里/图书馆/公
• be in the class    在教室
• class    n. 1.阶级;社会等级。 2.学级；班级，年级，级，班；组；(有组织的)讲习班；〔美国〕同年毕业班；【军事】同年入伍士兵。 3.(高低、优劣的)等级；类别。 4.〔英大学〕(荣誉考试)优等；〔俚语〕高级，优秀；漂亮，优雅。 5.【生物学】(分类学的)纲；【矿物】晶族。 6.(一节)课。 the working class工人阶级。 No class today. 今天没课。 C- is over. 下课。 boycott classes 罢课。 the first [second] class头[二]等。 high [low] class高[低]级。 There's a good deal of class about him. 他有很多优点。 He is not class enough. 他没有什么了不起。 at the top of one's class 出类拔萃；居首要位置。 be no class 〔俚语〕不足道；无价值。 class of the field 〔美国〕比赛的优胜候补人。 get a class＝obtain a class. in a class by itself 特好，出众。 in class在上课中。 in the same class 〔美国〕同一类型的，同等的。 no class 〔俚语〕等外的，极坏的，蹩脚的〔用作表语〕。 not in the same class with 不能同…相比，无法和…相提并论，比不上…。 obtain a class＝take a class 毕业考试得优等。 take a class at (Oxford) 在(牛津大学)进荣誉班。 take a class of (beginners) 担任(初级)班(的教师)。 take classes in (history) 听(历史)课，选修(历史)课程。 the classes 上层社会；知识阶级。 the classes and masses 各阶级和各阶层。 vt. 把…分类，把…分等[分级]；给…定等级，把…分组。 vi. 属于…类[等、级、组]。 adj. -able 可分类[等级]的。 adj. -less 无阶级的。
• class a    甲类
• class no    危险品等级
• in class    不上课, 在课堂上; 课上；上课时; 上课中; 在课上; 在课堂上，在上课; 在课堂中; 在上课
• in the class    上课中; 在班上
• s class    以提供
• the class    三年二班
• with class    口语用，两层含义。第一，指把事情做的卓越，优秀，漂亮，让人钦佩没话说。第二，人有品位有修养，漂亮。
• abdominal exercise    腹肌练习,腹部运动
• about exercise    有关锻炼
• action exercise    动作练习
• active exercise    自动运动
• aerobic exercise    有氧健身操; 有氧练习; 有氧运动
• aerobics-exercise    富氧运动,需氧运动
• agility exercise    灵活性练习

• The lecture notes section includes full instructions for role - play simulations , and class exercises with discussion questions or instructor ' s notes
  课堂讲稿的部分包含了进行谈判角色扮演模拟的说明，以及课堂练习的讨论问题或是教员笔记。
• Since this course emphasizes active participation by the students , in - class exercises , self - assessments , and instructions for providing feedback are key components
  本门课程强调学生们的积极参与，因此课堂训练、自我评价以及对指导反馈的都是课程的关键部分。
• This paper is developed from the author ' s firsthand experience in leading his english conversation students through a yearlong class exercise designed to train them in a variety of skills
  摘要本文系根据作者为期一年的英语会话课程，旨在训练学生各种语言技能的亲身教学经验。
• Some documents contain material which was taught over several lectures . lectures 14 and 21 contain some blank pages , which were filled out by students as part of a class exercise
  部分的教材需要数堂课才教得完。第14及21次上课的教材有一些页数空白，将作为学生练习使用并填写之。
• Recitation notes are available along with the in - class exercises that students attempted and discussed . note that recitation 6 did not have notes ; instead , the class worked on the two exercises
  实习笔记已与随堂练习一起发放，以供学员讨论。注：第六节没有笔记，而以两个练习代替。
• Class exercises and homework include analyses of real assemblies , the mechanics of part mating , and a semester long project . case studies and current research are included
  课堂作业和课后作业包括对实际组装的分析，部件配合的机械结构，以及一个贯穿整个学期的工程，还包括案例学习和当前的研究。
• This stage will lay base for next stage . the third stage is relatively deeper stage of subject research based on textbook , the stage will be characterized by the process of selecting subject - collecting and handling information - writing paper - exchanging - evaluation . research can be carried out by the means of finding subject from note , details of textbook , after - class exercise , whole textbook and several text unit
  第三阶段是从教材出发进行的较深层次的课题研究阶段，这一阶段已开始明确以选题? ?收集、处理信息? ?撰写小论文、表达交流? ?评价为教学过程，可采用从注释、教材细节、课后练习题、整篇课文、几个单元课文中发现课题的方法进行研究。